Die Bildungseinrichtung

Der Schuleintritt ist für Kinder meist ein elementarer erlebensmässiger Wendepunkt. Die Bildungseinrichtung ihrerseits hat eine bedeutende Auswirkung auf die weitere Persönlichkeits entwicklung des Kindes: Lust am Lernen, Leistungsanreiz und Eigenwert hängen wesentlich davon ab,

inwiefern die ersten Schuljahre überwiegend positive Erlebnisse bewirkt haben.

Von besonderer Bedeutsamkeit für die Schulbefähigung ist der seelische Entwicklungsstand des Kindes. Einstig sprach man von Schulreife und vermutete, das Kind werde von selbst, im Handlungsverlauf der Jahre schulfähig. Gegenwärtig weiss man, dass die Schuleignung von vielen inwendigen und externen Einflussnahmesgrößen abhängig ist. Von der entwicklungspsychologischen Position her muss das Kind zu determinierten Leistungen im Stande sein, auf diese Weise es sich die Kulturtechniken im Kontext der öffentlichen Bildungsanstalt annehmen kann.

Die bedeutsamen Charakteristika der Schultauglichkeit sind:

im kognitiven Bereich: Prosperierende Realitätsgewogenheit, schrittweises Registrieren von Regeln und Gesetzmäßigkeiten, Ansätze zur Benennungsbildung, Entnahmefähigkeit und Gliederungsqualifikation von optischen und akustischen Gebilden; weiters ein bestimmter Status der Sprachverwirklichung;

im Bereich der Anregung und der emotionellen Entfaltung: Ansätze zu Konzentrationsfähigkeit, Beharrlichkeit und Aufgabenbereitwilligkeit. Eignung zum Triebverzicht und zur Subordination unter verbindene Zielsetzungen;

im Bereich des Sozialhandelns: Ablösung der kleinkindhaften Anhänglichkeit an die Familie und infolgedessen Fähigkeit, Beziehungen zu Personen external des Familienkreises zu knüpfen, sich in eine Gesellschaftsgruppe einzuordnen.

Die zweckmäßige Abschätzung der Schultauglichkeit ist von vielen äußeren Einflussfaktoren dependent. Mancherorts  gelten bereits 5-jährige als schulqualifiziert, die hingegen noch in einer mehrheitlich spielorientierten Gruppe (mit spielausgerichteter Anleitung) die 'Schule' besuchen.

You are here: Home Leadership Die Bildungseinrichtung