Zum systemischen Denken gehört die Einbeziehung von ...analytischem Denken.

Wahrnehmung von Systemen
Eine Erscheinung, ein Ding, ist keinesfalls von sich aus ein System, stattdessen das, welches wir als System signifizieren, und das, welches wir als Teil untersuchen, hängt von unserer Kognition ab. Entsprechend der Rezeption, die aufgrund Erfahrungen,

Interessen, Schwierigkeiten mitbestimmt wird, stellen sich für verschiedene Menschen Systeme differenzierend dar.
 
Limitationen eines Systems
Die Grenzen eines Systems vis-à-vis seiner Umgebung sind keineswegs etwas Gegebenes, statt dessen müssen sie gedanklich konstruiert werden. Systemabgrenzungen sind ziemlich unmittelbar bei klar wahrnehmbaren physischen Restriktionen, kompliziert demgegenüber, bei gedanklichen Gebilden. Wo beginnt bzw. endet das System Verwandtschaft? Gehören z. B. die Hauswirtschaftshelferin, die Zugehfrau dazu oder keinesfalls?

Systemisches Denken
Zum systemischen Denken gehört die Einbeziehung von
...analytischem Denken.
Das zu konkretisierende Objekt wird in Bestandteile unterteilt, erklärt und wieder zu einem Ganzen zusammengetragen gefügt.

...und synthetischem Denken
Das zu vermittelnde Objekt wird in einem passenderen Umfeld betrachtet. Von dieser Sichtweise aus wird die Funktion des Einzelteils in der Vielfalt gezeigt.

Ziele von Modellen
Modelle sollen Angelegenheiten in eine zusätzliche Illustrationsform interpretieren und zwar derart,

dass sie überschaulicher und leichter anwendbar werden,

dass die entscheidenden Eigenschaften der Problemlage weiter bestehen. Das Schema soll dem Original unter Betrachtung von Rollen, Konsistenzen oder Verhalten vergleichbar sein.
 
Modellarten
Körperliche Modelle sind bspw. Flugzeugmodelle zur Messung des Luftwiderstands. Mit körperlichen Modellen können Probeläufe durchgeführt werden.
Sprachlich-bedeutungsmäßige Modelle wie z. B. Schilderungsmodelle, vermittels dessen reale Gegenstände deskriptiv erfasst werden sollen. Prädiktionsmodelle, mit deren Zutun die Effekte alternativer Voraussetzungen durchgespielt werden (Simulation).
 
Aktionen bei der Modellausbildung
Entdecken der grundlegenden Merkmale, der wichtigsten Daten eines Falles;
Einordnen und Gliedern der besonderen Eigenschaften.
Abstraktion der Besonderheiten.
Recherche nach einem opportunen Schema.
Übermittlung der Merkmale des Modells auf den Kontext.

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